1. nodaļa. Varu, protu, uzdrīkstos… Esam dažādi. 6. uzd. 1.–3. Uzdrīkstēšanās ieteikumi. Uzraksti ieteikumu ievērošanas pozitīvās un negatīvās sekas! 9. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 7. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Rosinājuma teikums (!), Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Tekstveide, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Bernāne Juta, Marševska Iveta, Neilande Svetlana, Pamiljane Laima, Vaivade Vineta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Vide un laiks. 5. Bērzs, ozols, liepa, pīlādzis. Savieto koka nosaukumu ar atbilstošo aprakstu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, elaipa.lv

5. nodaļa. Ziemassvētku jampadracis. Karnevāls. 78. uzd. 1.-4. Analizē N. Kalniņa dzejoli ”Ziemassvētkos”: pastāsti par izjūtām, Izraksti sinonīmus un svētkus raksturojošus vārdus un vārdu savienojumus! 83., 84. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. nodaļa. Mūsmājas. Es un mana ģimene. 42. uzd. 1.–3. Analizē informāciju un diagrammu ”Kādēļ skolēni konfliktē ar vecākiem?”! 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Mani vienaudži – grāmatu varoņi. 138. uzd. 4. M. Otava “Priska”. Atrodi apstiprinājumu tekstā apgalvojumam par meitenes rakstura īpašībām! 116.–117. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv