1. nodaļa. Varu, protu, uzdrīkstos… Esam dažādi. 6. uzd. 1.–3. Uzdrīkstēšanās ieteikumi. Uzraksti ieteikumu ievērošanas pozitīvās un negatīvās sekas! 9. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 7. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Rosinājuma teikums (!), Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Tekstveide, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Bernāne Juta, Marševska Iveta, Neilande Svetlana, Pamiljane Laima, Vaivade Vineta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Skolotāja grāmata. 7. nodaļa. Valodas pasaulē. 5. pielikums. Atstāstījums tuvu tekstam. Fragments no latviešu tautas pasakas par kungu, kurš zinājis dzīvnieku valodu. Metodiskie ieteikumi. 101. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. nodaļa. Veselā miesā vesels gars. Stiprs. Skaists. Vesels. 82. uzd. 4., 5. Savieto dotos frazeoloģismus par degunu ar atbilstošo skaidrojumu! 75., 76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Mani vienaudži – grāmatu varoņi. 138. uzd. 1.–3. M. Otava “Priska”. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem par profesijas izvēli! 115.–117. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skolotāja grāmata. 2. nodaļa. Rudens klāt! 6. pielikums. Darbs ar tekstu. “Ziņkārīgais zilonēns”. Fragments no R. Kiplinga ”Blēņu stāsti maziem bērniem”. Metodiskie ieteikumi. Teksta izpratnes jautājumi. (Darba lapa 35., 36.) 33.–35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv