1. nodaļa. Vasara pagājusi. Kāda tā bija? 17. uzd. 1., 2. Skaidro doto ar runāšanu un klusēšanu saistīto frazeoloģismu nozīmi! 12. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 5. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Frazeoloģismi, Leksikoloģija un semantika, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Anspoka Zenta, Miņina Maija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. nodaļa. Vasara pagājusi. Kāda tā bija? 15. uzd. Vēro attēlos redzamos cilvēkus dažādās sadzīves situācijās un nosaki viņu izmantotos saziņas mērķus! 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nodaļa. Vasara pagājusi. Kāda tā bija? 18. uzd. 1.–4. Analizē M. Cielēnas dzejoli ”Kaimiņi”: Raksturo dzejoļa varoņus, sarunas vietu un tematu! 12.–13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nodaļa. Atkal esam skolas solā. Skolas dzīve. 76. uzd. 1.–5. Analizē A. Lindgrēnes stāsta „Mēs – visi bērni no Trokšņu ciema” fragmentu par saslimušo skolotāju! Teksta izpratnes jautājumi. 47., 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Es esmu skolēns. 1.3. Es esmu pētnieks. 30. uzd. 30.1., 30.3. Lasi un pastāsti par dažādiem izgudrojumiem: tvaika lokomotīvi, skrituļslidām, brillēm un luksoforu! 30., 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv