10. Nauda un draugi. Situāciju un rīcības izpratne. Uzd. Situāciju apraksti: izvērtē situāciju un izvēlies atbildi! 12. lpp.

Resurss
Mana ekonomika. Finanšu pratība 11-16 gadus veciem bērniem. Domāšanas attīstīšanas uzdevumi
Mācību joma
Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko nozīmē “nevar norēķināties ar karti”? Bezskaidras naudas norēķini. 3.3. uzd. Nosaki apgalvojumam atbilstošo norēķinu veidu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai tu gribētu iztērēt visu savu kabatas naudu vienam saldējumam uzreiz? Cenas, pieprasījums un piedāvājums. 2.1. uzd. Saliec atbilstošās cenu zīmes atbilstoši informācijai aprakstā par zemeņu piedāvājumu un cenām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc pēc vēlēšanām novērojama iepriekšējās valdības lēmumu atcelšana? Valsts sektora loma tautsaimniecībā. 5.1. uzd. Savieto tirgus nepilnību ar tai atbilstošo risinājumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. 4.5. Sakārto simbolus darbību secībā skaidras naudas izņemšanai no bankomāta!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv