2. Kā veidot sev un citiem drošas attiecības kopienā? Rīcība un sekas. Savieto atbilstošos rīcības un seku aprakstus! 20. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 1. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Dabaszinības sākumskolai. 3. Priekšmeti un materiāli. 4. ekrāns. Pievieno bļodas attēliem atbilstošos izgatavošanas materiālu nosaukumus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības sākumskolai. 1. Vielas, to īpašības. 2. ekrāns. Ievelc katru vielu atbilstoši tās agregātstāvoklim: cieta, šķidra vai gāzveida!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības sākumskolai. 1. Vielas, to īpašības. 5. ekrāns. Nosaki dotā pārtikas produkta raksturojuma pareizību!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības sākumskolai. 1. Vielas, to īpašības. 4. ekrāns. Cieta viela vai šķidrums? Šķīst vai nešķīst ūdenī? Izvēlies dotajām pārtikas izejvielām atbilstošās īpašības!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv