2. nodaļa. Atkal esam skolas solā. Skolas dzīve. 73. uzd. 1.–3. Analizē V. Ļūdēna dzejoli ”Kad grāmatas lasu”: Raksturo dzejoļa pamatdomu, turpini teikumus par grāmatu lasīšanu! 45. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 5. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Dzeja, Literatūra, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Anspoka Zenta, Ļūdēns Vitauts, Miņina Maija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. nodaļa. Kas mums ir Latvija? Latvija – mūsu zeme. 191. uzd. 1.–3. Latviešu tautas teikas ”Lielais Kristaps” un ”Rīgas dibināšana”. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem! 115., 116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. Ziemas prieki. 6.2. Slidotavā. 14. uzd. 14.2., 14.3. Lasi par negadījumu slidotavā stāsta ”Bille” fragmentā! Atbildi uz izpratnes jautājumiem! 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

10. Pavasara darbi. 10.3. Dārzā. 2. Ar kādu darbarīku veic dārza darbus? Savieto teikuma daļas! 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

10. Pavasara darbi. 10.3. Dārzā. 6. Lasi par kurmja dārzu un ievieto teikumos attēlos redzamos dārzeņu nosaukumus nominatīva vai akuzatīva locījumā? 88.- 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv