2. nodaļa. Runājam… vai saprotam cits citu? 2.1. Runāt, valodot, mutēties vai locīt mēli? 1. uzd. Atmini mīklas par mēli: nosaki vārdu tiešo un pārnesto nozīmi! 22. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Mīklas, Saiklis, Sakārtojuma (un, bet), Salikts sakārtots teikums, Stāstījuma teikums (.), Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Krāsas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Pārbaudes uzdevumi tematam “Es un citi”. 3. Informācijas atrašana tekstā par klasesbiedru. 5. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Runājam… Vai saprotam viens otru? 4. uzd. 4.1. Ieraksti mīklās, sakāmvārdos un parunās iederīgos no dotajiem antonīmiem! 12., 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Pārbaudes uzdevumi tematam “Es un ikdiena”. 3. Vārdu formu ievietošana rakstītā tekstā, klausoties dzejoli par slinko Jānīti. 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Runāsim pareizi. 136. uzdevums. Diktāts Nr. 10. Pārģērbšanās par pirātu. Klausies un raksti!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv