2. nodaļa. Runājam… vai saprotam cits citu? 2.1. Runāt, valodot, mutēties vai locīt mēli? 1. uzd. Atmini mīklas par mēli: nosaki vārdu tiešo un pārnesto nozīmi! 22. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Mīklas, Saiklis, Sakārtojuma (un, bet), Salikts sakārtots teikums, Stāstījuma teikums (.), Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Krāsas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. nodaļa. Dots devējam atdodas. 10. uzd. Izraksti no teksta par suņiem īpašības vārdus, nosaki to salīdzināmo pakāpi un galotnes veidu! 5. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. nodaļa. Vienatnē un attiecībās. 4.1. Es un mēs kopā. 1.2. uzd. Skaidro frazeoloģismus ar vārdu ‘sirds’! Nosaki lietojuma situācijas! 62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 1. Kāzu laiks dzīvnieku pasaulē – auri, nārsts, riests. 4. lpp. Ievieto tekstā atbilstošos no dotajiem vārdiem!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? Ko es zinu, ko es protu? 7. uzd. 7.3. Skaidro teikumos vārda ‘raibs’ lietojumu tiešā vai pārnestā nozīmē! 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv