2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? Ko es zinu, ko es protu? 7. uzd. 7.3. Skaidro teikumos vārda ‘raibs’ lietojumu tiešā vai pārnestā nozīmē! 32. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Īpašības vārds, Leksikoloģija un semantika, Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Frazeoloģija. Frazeoloģisms. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 1. Personas izskatu un īpašības raksturojoši frazoloģismi

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Kuldīga. Ģeogrāfija. Valodas uzdevums ar atbilžu pārbaudi. Vārdu savienojumu veidošana no īpašības vārdiem un lietvārdiem

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Morfoloģija. Īpašības vārdi. Attieksmes īpašības vārdi. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 3. Dzejniece Mirdza Ķempe. Nosaki un izraksti no teikumiem attieksmes īpašības vārdus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Etnolingvistika. Tautas taksonomiju analīze. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 6. Fragments no E. Vimbas raksta ”Sēņu nosaukumi stāsta”. Uzraksti, kā sēņu nosaukumos atklājas tām raksturīgās pazīmes un kas nosaukumiem kopīgs ar citu tematisko grupu vārdiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv