2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? Ko es zinu, ko es protu? 7. uzd. 7.3. Skaidro teikumos vārda ‘raibs’ lietojumu tiešā vai pārnestā nozīmē! 32. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Īpašības vārds, Leksikoloģija un semantika, Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Uzdevumi leksikoloģijā un stilistikā. Leksika. Vārdu nozīme. Leksikas slāņi. 13.3. Pārveido dotos teikumus! Izmanto dotos frazeoloģismus ar vārdu ‘mēle’! 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Urrā! Brīvlaiks klāt! 10.60. Klausies un veido sakāmvārdu no dotajām teikumu daļām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, speles.maciunmacies.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 5. Sēklu un augļu izplatīšanās veidi. 8. lpp. 1. uzd. Sagrupē attēlos redzamos augļus un sēklas pēc izplatīšanās veida un pielāgojuma!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? Ko es zinu, ko es protu? 8. uzd. Fragments no Vika darba „Kā es meklēju sa vējos jeb pāru pasakas pieaugušajiem” par Salu un Salu. Analizē tēlainos izteiksmes līdzekļus! 33., 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv