2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? Ko es zinu, ko es protu? 7. uzd. 7.3. Skaidro teikumos vārda ‘raibs’ lietojumu tiešā vai pārnestā nozīmē! 32. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Īpašības vārds, Leksikoloģija un semantika, Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Tradīcijas. Kaspars un Sanda iepazīst senos mūzikas instrumentus. 2. uzdevums. Atzīmē vārdus, ar kuriem var raksturot kokles skanējumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Iepazīsimies, mēs esam kaimiņi! 3.12. Veido frazeoloģismus! Klausies un pievieno īpašības vārdam atbilstošo zīmējumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, speles.maciunmacies.lv

4. nodaļa. Dots devējam atdodas. 3. uzd. Frazeoloģismi ar vārdiem ‘gods’ un ‘dot’. Skaidro to nozīmi! 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 2. Zieda uzbūve. 5. lpp. 1. uzd. Pieraksti zīmējumā dotos zieda daļu nosaukumus!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv