3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Kā ražo preces, un cik izmaksā to ražošana? 1. darbalapa: Kā ražo grāmatas? Savieto grāmatas ražošanas procesa soļus pareizā secībā! 34. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 3. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Darbības vārds, Īstenības izteiksme (ir), Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Stāstījuma teikums (.), Tagadnes laiks, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Profesijas un nodarbes, Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā? Latvijas personība – Kaspars Daugaviņš. Norādījumi faktu un viedokļu domu kartes veidošanai! 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Mans budžets. Aizpildi tabulu par saviem ienākumiem un izdevumiem! Papildini secinājumu teikumus! 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Kas raksturo sociālās grupas? 2. Izdales materiāls ar attēliem un aprakstiem. 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Sociālā grupa ‘bērni’ agrāk un tagad. Darbalapa. 2. Zemnieka dēla dzīve lauku mājā 19. gadsimtā. Pārraksti tekstu pirmajā personā! 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv