3. nodaļa. Ja man būtu tā naudiņa… 3.1. Maksā ragā! 2. uzd. Teksts par frazeoloģismu rašanos dažādās valodās ”Kāpēc mēs tā sakām?”. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem! 38.–40. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Frazeoloģismi, Leksikoloģija un semantika
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vispārīgā valodniecība. Indoeiropiešu valodu saime un tās grupas. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 1. Valodu veidošanās, piederība valodu grupām, jēdzieni. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Vispārīgā valodniecība. Valodas zīme. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. Definīcijas un jēdzienu skaidrojumi. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Morfoloģija. Īpašības vārdi. Salīdzināmās pakāpes. Pārākā pakāpe. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. Valodas un vietvārdi. Izraksti no teikumiem īpašības vārdus pārākajā pakāpē!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Jūlijs, 11.–20. datums: informācija par lībiešu ietekmi uz latviešu valodu un kultūru, delfīniem, linkopību, jūras sāli, tā nosaukumu, marīnismu; mīkla par jūru; mīkstinātā ‘r’ lietojums; lietvārda ‘sāls’ deklinācija. 4.–7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv