3. nodaļa. Kā radusies pasaule. 19.–22. Informācija par šausmu stāstu tradīcijām Anglijā. Izsaki viedokli par šausmu stāstu nolūku, popularitāti, izplatību! 54., 55. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Literatūra, Salikts teikums, Uzziņu literatūra, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 1., 2. Kādas grāmatas nodaļu virsraksti. Nosauc minētos folklorā sastopamos tēlus, pastāsti par tiem! 94, 95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. nodaļa. Kā radusies pasaule. 10.–14. A. Neibarta dzejolis “Bastejkalns”: Raksturo tēlus un motīvus, to saistību ar teikām; veido domu tīklu par apkārtnes objektiem; saceri, pastāsti teiku par vienu no tiem! 49. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

8. nodaļa. Pasaka dzejā. 9., 10. Krievu tautas pasaka ”Namiņš”: Salīdzini ar V. Ļūdēna pasaku dzejā “Vecīša cimdiņš”! Veido domu tīklu: vide, personāži, notikumi, atrisinājums! 216.–219. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. nodaļa. Kā radusies pasaule. 23.–28. Fragmenti no M. Runguļa stāstu grāmatas “Tas, kas lēkā visu nakti”. Nosaki darbības vietu un laiku; izdomā turpinājumu; salīdzini mūsdienu un senos šausmu stāstus! 55.–58. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv