3. nodaļa. Kā radusies pasaule. 19.–22. Informācija par šausmu stāstu tradīcijām Anglijā. Izsaki viedokli par šausmu stāstu nolūku, popularitāti, izplatību! 54., 55. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Literatūra, Salikts teikums, Uzziņu literatūra, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. nod. “Izjūtu un iztēles spēles dzejā”. 10. uzd. Teikas par ezeru izcelšanos. Kopīgā raksturojums tekstos. 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

4. nod. “Varonības pasaule”. 34. uzd. Rūdolfs Blaumanis “Tālavas taurētājs”. Sižeta plāns. Liroepika, balādes raksturojums. Atspoguļotie tēli, vērtības. 63.-65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 7.–12. Fragmenti no V. Kaijaka fantāziju grāmatas “Melnais kamols–amols–mols”: Salīdzini rūķu, Murmulīša un ļauno tēlu īpašību atšķirības! 97.-110. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nodaļa. Es un literatūra. U. Ausekļa dzejolis “kāds vientuļam sniegavīram…”. 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv