4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.1. Mācību uzdevumu noteikumu izpratne. Piemēri uzdevumu noteikumu izpratnei un rakstīšanas prasmes attīstīšanai. 3. Aprakstīt: Augu aprakstu veidošana bioloģijā un metodiskie ieteikumi. 34.–38. lpp.

Resurss
Rakstītprasmes pilnveide latviešu valodā dažādos mācību priekšmetos 7.–9. klasē
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Leksikoloģija un semantika, Pareizrakstība un pieturzīmes, Svešvārdi jeb internacionālismi, Tekstveide, Termini
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Rakstītprasme
Autors
Azarēviča Jeļena, Mickeviča Silvija, Miļča Kira, Plociņa Lidija, Zabarovskis Sergejs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Pētījums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Objektu salīdzināšana pēc sistemātiskās piederības bioloģijā un metodiskie ieteikumi. Pielikumi. 13. darba lapa. Dzīvnieka sistemātiskās piederības aprakstīšana. 82. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dzīvnieku apraksta veidošana bioloģijā un metodiskie ieteikumi. Pielikumi. 9. darba lapa. Dzīvnieku uzbūves īpašības. Attēli un nosaukumi. 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dzīvnieku apraksta veidošana bioloģijā un metodiskie ieteikumi. Pielikumi. 7. darba lapa. Dzīvnieku anatomija. Anatomijas attēlu paraugi un nosaukumi. 76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Objektu salīdzināšana pēc sistemātiskās piederības bioloģijā un metodiskie ieteikumi. Pielikumi. 12. darba lapa. Auga sistemātiskās piederības aprakstīšana. 81. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv