4. Kā raksturot uzņēmējdarbību? Klientu viedokļa noskaidrošanas metodes. Atgādne: izpētes termometrs un rezultātu analīzes ieteikumi. Anketas paraugs. 50.-51. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 6. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Profesijas un nodarbes, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Lasāmās grāmatas 20. lpp. Sadaļa: K. Ulberga-Rubīne “Es grāmatas nelasu”. Valodas vingrinājumu darba burtnīcas 5.-6. uzd. Jautājumu veidošana ar skaitļa vārdiem. Viedokļa paušana. 11.-12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu nācijas veidošanās. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 2. uzd. Aizpildi informācijas lapu par jaunlatviešiem un latviešu uzņēmējiem! Izmanto vietnes un norādījumus informācijas meklēšanā! 59., 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā raksturot uzņēmējdarbību? Uzņēmējdarbība jeb bizness. Vārdu krājuma apguves un jēdzienu izpratnes veidošanas nodarbības norādījumi un metodiskie varianti. 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Revolūcija un modernizācija. 1., 1.1. uzd. Informatīvs teksts par valsts pārvaldi un sabiedrības iedalījumu absolūtisma laikmetā! Atbildi uz jautajumiem! Attēlo shematiski kārtu hierarhiju! 42., 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv