4. nodaļa. Vienatnē un attiecībās. 4.1. Es un mēs kopā. 1. uzd. 1.3.–1.7. Dž. Hanas darba „Visiem zēniem, kurus esmu mīlējusi” fragments par māsu attiecībām. Teksta izpratnes jautājumi. Analizē nelokāmos vārdus, to vārdšķiru un lietojuma nozīmi! 62., 63. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Apstākļa vārds, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Partikula, Prievārds, Saiklis, Salikts teikums, Stāsts
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mājas stāsts. 1. uzd. “Ozoliņu” lauku māju stāsts. Savieto dotos tematus ar citātiem no teksta!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Skolotāja lapa pārbaudes uzdevumam tematam “Es un ģimene”. 1. Jautājumu un aicinājumu formulēšana atbilstoši nosacījumiem. 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Maijs, 1.–10. datums: vārda ‘satversme’ etimoloģija; informācija par A. Kronvaldu, jaunvārdiem un palindromiem, mēneša nosaukumu, personvārdiem ‘Maija’ un ‘Paija’; tautasdziesma par māti. 1.–4. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dažādi cilvēki no dažādām valstīm. 3. uzd. Ungāru izcelsmes vīnogu selekcionārs Latvijā. Izvēlies teikumos atbilstošo no dotajām vietniekvārdu formām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv