4. nodaļa. Vienatnē un attiecībās. 4.1. Es un mēs kopā. 1. uzd. 1.3.–1.7. Dž. Hanas darba „Visiem zēniem, kurus esmu mīlējusi” fragments par māsu attiecībām. Teksta izpratnes jautājumi. Analizē nelokāmos vārdus, to vārdšķiru un lietojuma nozīmi! 62., 63. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Apstākļa vārds, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Partikula, Prievārds, Saiklis, Salikts teikums, Stāsts
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Februāris, 11.–20. datums: rotaļa, mīkla par ģimeni; mēles mežģis; informācija par mēneša nosaukumu; Māras krustu, krustabām, sievu zagšanu; dabas vērojumi. 4.–7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Muzejs – tas ir interesanti! 7.42. Muzeja apmeklējums. Ievieto teikumos atbilstošos vietniekvārdus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, speles.maciunmacies.lv

Maijs, 1.–10. datums: vārda ‘satversme’ etimoloģija; informācija par A. Kronvaldu, jaunvārdiem un palindromiem, mēneša nosaukumu, personvārdiem ‘Maija’ un ‘Paija’; tautasdziesma par māti. 1.–4. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Pārbaudes uzdevumi tematam “Es un ikdiena”. 3. Stāstījums par brīvā laika pavadīšanu pēc attēliem. 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv