5. nodaļa. Pasakas par pasakām. 37.–43. M. Cielēnas ”Pasaka par pasakām”. Teksta izpratnes jautājumi. 85.–92. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Jautājuma teikums (?), Literāra pasaka, Literatūra, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Cielēna Māra, Kalve Aija, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Manas pārdomas par lasīšanu. Lasīšanas programmas ”Bērnu žūrijas” dalībnieku sacerēti aforismi par lasīšanu. Saceri savu aforismu par lasīšanu, grāmatām vai lasītājiem! 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

6. nod. “Prāta un sirds saspēle”. 39. uzd. A. Sakse “Magnolija” (3 fragm.). Tēla īpašību un rīcības motivācijas raksturojums. Pasakas notikumu prognozēšana, pamatdoma. Salīdzinājumu izmantojums tekstā. 76.-82. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

3. nodaļa. Blēņosimies! Darbi un nedarbi. 45. uzd. 2. Vēro attēlu un pastāsti: kādas dzīvu būtņu īpašības piemīt priekšmetiem dzejolī ”Mūsu mājas”? 54. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 9. Fragmenti no V. Kaijaka fantāziju grāmatas “Melnais kamols–amols–mols”. Izpēti domu tīklu un noskaidro doto īpašības vārdu nozīmi! 104. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv