6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Kāds es esmu lasītājs? 125. uzd. 1., 2. Papīra rašanās vēsture. Izdomā jautājumus par informāciju tekstā! 104., 105. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 6. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Āzija, Eiropa, Kārtas sk.v. (otrais, ā), Leksikoloģija un semantika, Pamata (divi, -as), Salikts teikums, Skaitļa vārds, Skaitļa vārdu savienojumi (gadskaitļi), Stāstījuma teikums (.), Svešvārdi jeb internacionālismi, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Bernāne Juta, Pamiljane Laima, Vaivade Vineta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Kāds es esmu lasītājs? 124. uzd. 1.–3. Grāmatu rašanās vēsture. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai tekstā! 102., 103. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Politika un sabiedrība. 5. Latvijas Republikas valsts pārvalde. Izvēlies teikumos pareizo darbības vārdu atbilstoši shēmai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, elaipa.lv

9. nodaļa. Es gribu zināt! Meklēju informāciju. 196. uzd. 2., 3. Kad radās gājējiem domātā „zebra”? Zinātniskais valodas stils. Teksta iegaumēšanas paņēmieni: plāns, balsta vārdi, saīsināts teksts. 169., 170. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Vide un laiks. 5. Pasaules dzīvnieku aizsardzības dienas pirmsākumi un uzdevums. Klausies tekstu un ieraksti teikumos izlaistos vārdus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, elaipa.lv