6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 34.–51. Fragmenti no M. Cielēnas romāna ”Zēns un laiks”. Raksturo ļaunos nolūkus eksperimentos ar laiku; izvērtē tēlus un viņu rīcību! 110.–145. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Literatūra, Romāns, Salikts teikums, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Cielēna Māra, Kalve Aija, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. nod. “Smieklu virpulī”. 26. uzd. V. Belševica “Tās dullās Paulīnes dēļ” (4 fragm.). Tēli, to raksturojums, māsu attiecības. Sižeta kompozīcijas shēma. 40.-46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 18. L. Briedis ”Cibrica Cabrica nedēļa”. 1.-7. Papildini dzejoli ar iederīgiem vārdiem un salīdzini ar oriģinālu! Veido salīdzinājumus! 102., 103. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 39. J. Zvirgzdiņš ”KNORKE! jeb Tobiass un Fufū meklē Mocartu”. 1.-2. Skaidro salīdzinājumus, meklē informāciju par Mocartu un ”Mazo nakts mūziku”! 164., 165. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

3. nod. “Liktens spēles”. 25. uzd. M. Zīverts. “Kopenhāgenas dialogs” (fragm.). Temats: fiziķu 1941. g. debates par kodolieročiem. Lugas teksta analīze. Pārdomas un viedoklis par zinātnes sasniegumiem un ētikas problēmām. 40.-44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv