8. nodaļa. Pasaka dzejā. 9., 10. Krievu tautas pasaka ”Namiņš”: Salīdzini ar V. Ļūdēna pasaku dzejā “Vecīša cimdiņš”! Veido domu tīklu: vide, personāži, notikumi, atrisinājums! 216.–219. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Dzeja, Kukaiņi, Literatūra, Pasakas, Salikts teikums, Savvaļas dzīvnieki, Vienkāršs teikums, Zivis, rāpuļi, abinieki
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

6. nod. “Daba – Dzīvība”. 43. uzd. Māris Rungulis “Taksis Maksis: Uz pleciem” (2 fragm.). Tēlu savstarpējās attiecības, to raksturojums. 89.-91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. Manu darbu krātuve. 18. Darba lapa. Jautājumi un atbildes. Lasi I. Zanderes dzejoli ”Diena un nakts” par noslēpumainajām būtnēm! Numurē dzejolī izteiktos jautājumus un uzraksti atbildes uz tiem! 224. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 24. A. Lindgrēne ”Ronja – laupītāja meita”. 1., 2. Skaidro frazeoloģisma ‘iet kāda pēdās’ nozīmi! Uzraksti, par ko kļūsi, izmantojot frazeoloģismu! 293. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

3. nodaļa. Kā radusies pasaule? Latviešu tautas teika ”Kāpēc cilvēkam krūtīs pulkstenis?” 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv