Absolūtisms. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 6. uzd. Aizpildi tabulu! Nosaki merkantilisma un manufaktūras priekšrocības un trūkumus atbilstoši informācijai tekstā! 25. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 8. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Valsts pārvaldes veidi pasaulē (monarhija, diktatūra), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Stāstījums par cēloņiem un sekām. Vairāku variantu nodarbības gaitas izklāsts. Sarežģītu saliktu teikumu veidošana. 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā veidojās Latvijas valsts? Kā radās Latvijas valsts? Pievieno teikuma sākumam atbilstošo turpinājumu! 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Pirmās civilizācijas. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. Teksti lasīšanai: Divupe; Senā Indija; Senā Ēģipte; Senā Ķīna. 1.–3. uzd. Veido laika līniju! Atbildi uz jautājumiem un iekrāso tekstā civilizāciju raksturojošās pazīmes! 28.–30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lasāmās grāmatas 11. lpp. Sadaļa: I. Samauska “Meitene, kura mācēja visas pasaules valodas”. Valodas vingrinājumu darba burtnīcas 2. uzd. Profesiju minēšana. 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv