Andrejs Pumpurs. “Lāčplēsis”: teksta fragmenti, atstāsts un skaidrojumi. Tēlu, notikumu un reāliju simbolika. Izpratne un secinājumi. 2. uzdevums. VI dziedājums. Mīlestības varas un kara pretstats. Latvijas vēstures simboliskais atainojums. Pumpura novēlējums tautai eposa noslēguma rindās. 48.-50. lpp.
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Dzeja, Eposs, Jāņi, vasaras saulgrieži, līgo, Jaunlatviešu kustība, Krusta kari (1096-1270), Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Lāčplēsis, Latviešu valoda, Literatūra, Mitoloģija, debesu spīdekļi, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē, Novadi, pilsētas, ciemi, Pasakas, Personības veidošanās, identitāte, Pilis, pilskalni, Pumpurs Andrejs, Tautiskais romantisms, Teikas, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiskā atmiņa un apziņaIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Aspazija. Dzejolis “Trīs mācības”. Cilvēka rakstura īpašību un vērtību atklāsme simbolos. 3. uzdevums 73.-74. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Ojārs Vācietis. Dzejolis “Gauja”. 10.1.-10.6. Pārrunu jautājumi dzejas tēlu un izteikto salīdzinājumu izpratnei. 20. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Kopsavilkums: Salīdzini Annas Brigaderes un Jāņa Jaunsudrabiņa varoņu vecumu un īpašības! Nosaki kopīgo un atšķirīgo! 42. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv