Anšlavs Eglītis. Romāna “Homo novus” fragments. 6.1.-6.3. Analizē mākslinieka Salutaura attieksmi pret sevi un citiem! 101. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Eglītis Anšlavs, Epitets, Kultūra, Kultūras personības, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Romāns
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Eglītis Anšlavs, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latviešu tautas pasakas. Dzīvnieku pasakas. 2.1.-2.7. Zvēri un abru taisītājs. Teksta izpratnes jautājumi. 19.-20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Stāsts “Kukaiņu karaliene”. 6.1.-6.12. Raksturo stāsta norises vietu un tēlus! Analizē tēlu attiecības un morālās vērtības! 109.-115. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Eduards Veidenbaums. Temata padziļinājums. Dzejolis “Es domāju, ka pasaulē…”. Dzīves jēgas meklējumi pretstatā ikdienišķām nepieciešamībām. 64. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautas teikas. 4.1.-4.4. Gauja un Tirza. Teikas notikumu un tēlu īpašību izpratnes jautājumi. 39.-40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv