Auseklis. Daiļrades iezīmes. Tautas atmodas laikmeta un jaunlatviešu idejas. Izglītības nozīme. Tautas garamantu vākšana. 1. Vispārējie latviešu dziesmu svētki, to nozīme Ausekļa personības izveidē un mūsdienās. 26. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Auseklis, Cimze Jānis, Dzeja, Dziesmu svētki, Dziesmu svētku sākumi, Folkloras vākšana, krājumi, teicēji, Jaunlatviešu kustība, Latviešu valoda, Literatūra, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē, Tautiskais romantisms
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Jānis Poruks. Stāsts “Kukažiņa”. 1.1.-1.6. Tēlu, to savstarpējo attiecību, vides un notikumu izpratnes jautājumi. 81.-88. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 3. fragments. Dzirnavu pāriešana Melnā Runča īpašumā. 3.1.-3.5. Skaidro varoņu rīcību un tās sekas! 68. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Eža kažociņš”. 9. fragments. Ežuļa noniecināšana pilī un precības ar princesi. 9.1.-9.4. Raksturo tēlu atšķirīgās emocijas un attieksmi! 61.-62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Juris Kronbergs. Dzejolis “Krusttēvam. Alfrēdam Kalniņam aizejot”. 5.1.-5.4. Izvērtē autora attēlotās sajūtas un izmantotos tēlus! 113.-114. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv