Auseklis. Daiļrades iezīmes. Tautas atmodas laikmeta un jaunlatviešu idejas. Izglītības nozīme. Tautas garamantu vākšana. 1. Vispārējie latviešu dziesmu svētki, to nozīme Ausekļa personības izveidē un mūsdienās. 26. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Auseklis, Cimze Jānis, Dzeja, Dziesmu svētki, Dziesmu svētku sākumi, Folkloras vākšana, krājumi, Jaunlatviešu kustība, Latviešu valoda, Literatūra, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē, Tautiskais romantisms
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vecais Stenders. Temata padziļinājums: “Augstas gudrības grāmatas no pasaules un dabas”. Teksta fragmenta satura un formas analīze, secinājumi. Ieteikumi darbam stundā. 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vecais Stenders. Vecais Stenders. Ziņģe “Grāmatas”. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 3. uzdevums. Latviešu izglītības iespējas, pārvācošanās. 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Dzejolis “Pats”. Teksta izpratne, tā autobiogrāfiskās iezīmes. Sevis attīstīšana. 2. uzdevums 91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Andrejs Pumpurs. “Lāčplēsis”: teksta fragmenti, atstāsts un skaidrojumi. Tēlu, notikumu un reāliju simbolika. Izpratne un secinājumi. 2. uzdevums. I dziedājums. Pilnā teksta avoti. Eposa laikmeta un telpas skaidrojums. Teksta sarežģītības sķetināšanas ieteikumi. 39. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv