Auseklis. Informācijas kopsavilkums: Autora vēsturiskā un šodienas nozīme. Gaismas pils simbolikas izmantojums mūsdienās. 32. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2
Mācību joma
Auseklis, Dzeja, Gaismas pils, Jaunlatviešu kustība, Latviešu valoda, Literatūra, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē, Tautiskais romantisms
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vecais Stenders. Vecais Stenders. Ziņģe “Grāmatas”. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 3. uzdevums. Latviešu izglītības iespējas, pārvācošanās. 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Labas! Tere! Sveiks! Datumu pieraksta vingrinājums. 14.-15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, alausa.org

G. Merķelis. “Latvieši”: Zemnieka un kunga attiecības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 2. uzdevums 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vecrīgas nocietinājumi. ‘Būt’ un ‘iet’ locīšana teikumos. 20.-21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, alausa.org