Auseklis. “Uz skolu”: dzejoļa ideju un vērtību analīze, secinājumi. 1. uzdevums, 27.-28. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2
Mācību joma
Auseklis, Dzeja, Jaunlatviešu kustība, Latviešu valoda, Literatūra, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Auseklis, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Kā gulbji balti padebeši iet” noskaņas analīze. Dzīves pretstati, cilvēku savstarpējās attiecības. 2. uzdevums. Dzejoļa noskaņas vizualizācija. Krāsu asociāciju veidošana. Pārrunas par ilgām. 58.-59. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Imants Ziedonis. Dzejolis “Un, kad es paskatos uz rietiem”. 5.1.-5.7. Pārrunu jautājumi laika un citu dzejoļa simbolisko tēlu nozīmes izpratnei. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Māra Zālīte. Romāna “Pieci pirksti” fragments. 1.1.-1.15. Pārrunu jautājumi pirms stāsta lasīšanas par dzīvi izsūtījumā un Latviju padomju periodā. Norādes uz grāmatas recenzijām. 72. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Ūdens noteku caurule”. 4.1.-4.4. Raksturo dzejoļa noskaņu un tēlu! Atrodi tekstā salīdzinājumus! 105.-106. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv