Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.15. Augu daudzveidība un sistemātika. Grupēšana, taksonu skaidrojums, K. Linneja ieguldījums. 34. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Dārza kultūras, Koki un krūmi, Latviešu valoda, Puķes, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.7. Gliemji. Raksturojums: uzbūve un daudzveidība. Pasvītro tekstā minēto gliemju tipa klašu nosaukumus! 61. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.5. Balsta un kustību orgānu sistēma. Cilvēka skeleta uzbūve: pieraksti attēlā skeleta kauliem atbilstošos nosaukumus; iekrāso skeleta daļas pēc norādītās shēmas! 96. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.14. Sensorās sistēmas. Maņu orgāni. Raksturojums un funkcijas. 3.32. uzd. Veido jautājumus par teksta saturu! 113.-114. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.8. Posmkāji. Vēži. 2.16. uzd. Tekstā pasvītro posmkāju tipa un vēžveidīgo klases īpašības! Uzraksti vismaz 3 jautājumus par teksta saturu! 63.-64. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv