Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.3. Dzīvnieku sistemātika. Dzīvo organismu klasifikācijas sistēma – taksoni. K. Linnejs. Sugu latīnisko nosaukumu ieviešana. 54.-55. lp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Salikts teikums, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.1. Cilvēka anatomija, fizioloģija un higiēna. 3.3. uzd. Viljams Hārvijs. Fizioloģijas jautājumi Latvijā. 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.8. Stumbrs un tā darbība. Stumbru iedalījums pēc augšanas veida un konsistences. 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.11. Kukaiņu daudzveidība. 2.28. uzd. Kolorādo vabole, ūdensmērītājs, meža skudra: Izveido šo kukaiņu aprakstu pēc dotā plāna! 70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.5. Balsta un kustību orgānu sistēma. Cilvēka skeleta uzbūve: pieraksti attēlā skeleta kauliem atbilstošos nosaukumus; iekrāso skeleta daļas pēc norādītās shēmas! 96. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv