Cēloņi un sekas. Daba. Dabas aizsardzība. Prāta vētra “Kas ir upe?”. Nosaki M. Šternberga esejā “Manas bērnības upīte” cilvēka darbības sekas dabā! 12.-13. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Augkopība, Daba un ģeogrāfija, Dabas resursi, to izmantojums, Eseja, Latviešu valoda, Literatūra, Lopkopība, Saimniecība un ražošana, Ūdeņi, Upes un to baseini, ielejas, Vide un dabas resursi, Zivis, rāpuļi, abinieki
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Vēsture. Patiesais vai izdomātais? Jautājumi pārrunām “Ir vai nav?”. Atjaunotā Āraišu ezerpils. 28. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dieva putniņi. Kultūra: sabiedriskā un kultūras dzīve bēgļu nometnēs pēc Otrā pasaules kara.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, dieva-putnini.lapamuzejs.lv

Daļa un veselums. Daba. Teksts “Kas ir patiesība?”. Mērķi, personības ieguvums, papildu informācija par filosofu viedokļiem. 23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Daba. Vingrinājums “Atceries!”. Eseju temati par sevi pasaulē un pasaules glābšanas nepieciešamību. 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv