Cēloņi un sekas. Daba. Dabas aizsardzība. Prāta vētra “Kas ir upe?”. Nosaki M. Šternberga esejā “Manas bērnības upīte” cilvēka darbības sekas dabā! 12.-13. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Augkopība, Daba un ģeogrāfija, Dabas resursi, to izmantojums, Eseja/epifānija, Latviešu valoda, Literatūra, Lopkopība, Saimniecība un ražošana, Ūdeņi, Upes un to baseini, ielejas, Vide un dabas resursi, Zivis, rāpuļi, abinieki
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Valoda. Kas ir valoda? Jautājumi pārrunām “Ir valoda – nav valoda”. Vingrinājums “Nebūt…”. Analizē J. Petera dzejoļa “Nebijis ar nebūsli” vārdus un esošās asociācijas! 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Sociālās zinības. Brīvajā laikā. Kino. Atrodi raksturojumam atbilstošo filmas žanru!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Vērtības. Daba. Kas vērtīgs dabā? Vingrinājums “Vērtību pētīšana”. Izvēlies tēmu un sakārto lietas un jēdzienus atbilstoši dotajai vērtību skalai! 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Mūzika. Vingrinājums “Pasauļu iemītnieki”. 11. darba lapa. Grupē dotos vārdus pēc piederības: mūzikas, augu un dzīvnieku pasaule! 122.-123. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv