Cēloņi un sekas. Māksla. Kā rodas mākslas darbi? Uzdevums “Gleznošanas prieks”. Jautājumi pārrunām “Iecere vai nejaušība?” 33. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Kultūra, Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Vēsture. Vai mainās pasaule? Vingrinājums “Vai es esmu tas pats?” Izpētiet savas bērnības fotogrāfijas! 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Māksla. Kā rodas mākslas darbi? Vingrinājums “Kā uzgleznot gleznu?”. I. Iltneres dzejolis. Jautājumi pārrunām “Noskaņas”. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Valoda. Jautājumi pārrunām “Kas ir daļa un veselums?”. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Mūzika. Mūzika dzīvē. Prāta vētra “Ko var iesākt ar mūziku?” un jautājumi pārrunām “Klausies un muzicē!” 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv