Cēloņi un sekas. Matemātika. Kādēļ vajadzīga matemātika? Vingrinājums “Matemātikas aizstāvēšana”. Eseja “Kāda būtu cilvēku dzīve bez skaitļiem?” 40. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Pareizrakstība un pieturzīmes, Skaitļa vārds, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Mūzika un laika ritējums. Jautājumi pārrunām “Vakar, šodien, rīt” un prāta vētra “Mūsdienu mūzika”. Izvērtē senās un mūsdienu mūzikas iezīmes! Informācija par gregoriāņu korāļiem, menuetu un repu. 64. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Ko stāsta gleznas? Jautājumi pārrunām “Māksla un spēle”. 44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Kas ir mākslinieks? Jautājumi pārrunām “Dzīve mākslā”. 47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Vēsture. Viena karavīra vēsture. Vingrinājums “Iedomājies…”. “Indriķa hronikas” fragments par sēļu pakļaušanu 1208. gadā. Veido karavīra stāstu atbilstoši jautājumiem! 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv