Dabaszinības – 5. klase. Ceļojums ar kartēm. 7. Kalns vai ieplaka. 21. lpp. 1. – 4. uzd. Izpēti zīmējumus un nosaki kartē attēloto! Izkrāso atbilstoši un uzzīmē reljefa formas sānskatu!
Autors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Latviešu valodas apguves valsts programmaAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.14. Apzinātas starppriekšmetu saiknes veidošana sociālkultūras kompetences attīstīšanai. Starppriekšmetu saiknes piemērs „No Lielvārdes jostas līdz binārajam kodam”. Matemātikas mācību joma. Praktiskais darbs. Skolēna darba lapa. 3. variants. 2. uzd. Pēc binārajā sistēmā kodētiem skaitļiem nosaki, ko simbolizē rakstu zīme Ūsiņš! 245. lpp. Atbildes 247. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.13. Vizītkaršu veidošana. Vizītkartes ”Ceļojums grādu tīklā” veidošana. Dabaszinību mācību joma. Skolēna darba lapa. 2. uzd. Nosaki objektus pēc to dotajām koordinātām! 224. lpp. Atbildes (Ziemeļeiropas dabas objekti). 225. lpp
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.13. Vizītkaršu veidošana. Vizītkartes ”Ceļojums grādu tīklā” veidošana. Dabaszinību mācību joma. Skolēna darba lapa. 3. uzd. Veido kāda dabas objekta vizītkarti; iekļauj norādīto informāciju! 224. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv