Daļa un veselums. Valoda. Jautājumi pārrunām “Kas ir daļa un veselums?”. Mērķi, personības ieguvums analizējot un secinot, metodiskie ieteikumi. 28. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Māksla. Laika klātbūtne. Jautājumi pārrunām “Caururbtais laiks” un “Laiks un atmiņas”. Mērķi; personības ieguvums domu formulēšanā un analīzē; metodiskie ieteikumi. 84. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Vēsture. Kas veido vēsturi? Pasaules notikumu hronika (70 000 p.m.ē.-mūsdienas). Mērķi, personības ieguvums personības attīstīšanā, metodiskie ieteikumi. 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Māksla. Darbošanās “No gleznas uz dzīvi”. Jautājumi pārrunām “Savējais un svešais”. Mērķi, personības ieguvums reflekcijas attīstīšanā, metodiskie ieteikumi. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Valoda. Klusēšana un klusums. Jautājumi pārrunām “Klusēšanas valoda”. Vingrinājums “Klusēšana”. Valodas esamības analīze. Mērķi; personības ieguvums: analizēt un sintezēt; metodiskie ieteikumi. 66.-67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv