Datorlingvistika / korpuslingvistika. Informācija par ar jomu saistītām personālijām, izglītības iestādēm, valodniecības materiāliem, literatūras avotiem un datubāzēm. Apraksts: Vēstures, biogrāfijas un darbības raksturojums; devums un nozīme; informācijas avoti un attēli.

Resurss
Lingvistiskā karte
Mācību joma
Dialektismi, Kultūra, Kultūras personības, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latgaliešu valoda, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lībieši, lībiešu valoda, Literatūra, Publicistika, periodika, Termini, Uzziņu literatūra
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Izglītība un skolas, Latvija, cilvēki, notikumi, Tehnoloģijas, roboti, Valstis, tautas un valodas, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Audiomateriāls, raidieraksts, Datubāze, Karte, Teksts, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.lingvistiskakarte.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latvijas daba un ģeogrāfija. Pie Dzintara jūras. Svarīgi fakti par Baltijas jūru, tās atrašanos, vēsturisko veidošanos, līčiem, piekrasti un dabas objektiem, faunu. Fakti skaitļos. 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Pētījums “Latviešu valodas apguvi ietekmējošie faktori un lietojuma vide”. Metodika un rezultāti skolēnu, vecāku un skolotāju, skolas administrācijas mērķa grupā: Valodu zināšanu pašnovērtējums; apguves iespējas un grūtības; lietojuma situācijas; valodu ”vērtīgums”; attieksme pret latviešu valodu un tās apguvi. Ekspertu viedokļi un latviešu valodas apguvi ietekmējošo faktoru apraksts. Kopsavilkums angļu un krievu valodā. 133 lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jaunie laiki – 16. un 17. gs. Reāliju un personu attēlojums un īsi apraksti. 1. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

19. gadsimta beigas un 20. gadsimta sākums (līdz 1914. gadam). Laikabiedru liecības par notikumiem, situācijas analīze un pārdomas par vēlamo attīstības gaitu. Savieto dotās tēzes ar atbilstošajām teksta rindkopām! 10.-11. lpp. Atbildes 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv