E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 4. Paklausība. 4. uzdevums. Paklausība un brīvība. Jēdzienu saistības izpratne un diskusijas prasmes attīstīšana. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: jautājumi diskusijai; tēmas ”Kad nav jāklausa citiem” aspekti. 33. lpp.

Resurss
Vērtībizglītība 1.–6. klašu skolēniem. Metodisks līdzeklis ētikas, sociālo zinību un klases stundām
Mācību joma
Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Daga–Krūmiņa Evi, Rocēna Ieva
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 4. Brīvība un atbildība. 1. uzdevums. Kur beidzas mana brīvība? Brīvības un atbildības saistības izpratne. Brīva rīcība savstarpējo attiecību kontekstā. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: izteikuma par brīvību veidošana no puzles vārdiem; izteikuma skaidrošana un saruna. 61., 62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Esošais un neesošais. Daba. Vienradzis un citi retumi. Vingrinājums “Parastais vienradzis”. Mērķi; personības ieguvums kritiskā informācijas analīzē; metodiskie ieteikumi; informācija par vienradža simbolisko nozīmi dažādās kultūrās. 56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Spēle. 4.–6. klase. 3. Sevis iepazīšana un pašrūpe. Rīcības iespējas pilnvērtīgākas dzīves veidošanai. Apskati padomus zem attēliem par rīcību attiecībās, sevis pilnveidošanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv

Vērtības. Daba. Kas vērtīgs dabā? Vingrinājums “Kas ir vērtīgs?”. Mērķi; personības ieguvums savas vērtību hierarhijas izpētē; metodiskie ieteikumi. 95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv