E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 4. Brīvība un atbildība. 2. uzdevums. Brīvība un atbildība. Brīvas rīcības un atbildības izpausmes un to saistība. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: doto situāciju par ikdienas darbiem un izklaidi vērtēšana: brīva izvēle, atbildīga rīcība vai brīva izvēle saistīta ar atbildīgu rīcību; izvēļu skaidrošana un pārrunas. 62., 63. lpp.

Resurss
Vērtībizglītība 1.–6. klašu skolēniem. Metodisks līdzeklis ētikas, sociālo zinību un klases stundām
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Daga–Krūmiņa Evi, Rocēna Ieva
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Vēsture. Vēsturiskās personas. Vingrinājums “Zināmās un nezināmās personas”. Mērķi, personības ieguvums analīzē un klasifikācijā, metodiskie ieteikumi. 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Jautājumi pārrunām “Ēģiptieši un brīvība” un darbošanās “Dzīve Ēģiptē”. Attēlo kādu sabiedrības notikumu! 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Vēsture. Vai mainās pasaule? Vingrinājums “Bērnība kādreiz un tagad”. Mērķi; personības ieguvums informācijas ieguvē, analīzē un redzesloka paplašināšanā; metodiskie ieteikumi. 79. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 6. Atšķirības. 2. uzdevums. Kādus es vēlos vai nevēlos savus klasesbiedrus? Raksturojošo īpašību izvērtēšana. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: ar uzvedību saistītu rakstura īpašību izvērtēšana un domu argumentēšana. 39., 40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv