Eduards Veidenbaums. Dzejas pazīmes. Veidenbauma biogrāfija. Jaunās strāvas idejas, izglītība 19. gs. Latvijā. Pārunas par personības attīstību. Pozitīvās un negatīvās emocijas dzejā. 55. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Dzeja, Jaunā strāva (19.gs. 80.gadi), Latviešu valoda, Literatūra, Personības veidošanās, identitāte, Veidenbaums Eduards
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Anna Brigadere. Stāsts “Plašā pasaulē”. Raksturo Anneles izjūtas, pārdomas un attiecības ar tuvākajiem un dabu! 20.-23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rūdolfs Blaumanis. Noveles “Andriksons” pārstāsts ar fragmentiem. Noveles satura analīze, tēlu raksturojums. Secinājumi par tēlu vērtībām un rīcību. 2. uzdevums. Pārrunu jautājumi par saturu, tēlu rīcību, vērtībām un morāli. Teksta izpratnes jautājumi. 124.-132. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Poruks. Stāsts “Kukažiņa”. 4. fragments. Kukažiņas padoms par sievietēm jaunajam puisim. 4.1.-4.4. Raksturo tēlu savstarpējās attiecības! 88. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Juris Kronbergs. Dzejolis “Krusttēvam. Alfrēdam Kalniņam aizejot”. 5.1.-5.4. Izvērtē autora attēlotās sajūtas un izmantotos tēlus! 113.-114. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv