Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Mosties, mosties reiz, svabadais gars” noskaņa un nolūks; teksta elementu izpratne. 1. uzdevums 56.-57. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2
Mācību joma
Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Dzeja, Jaunā strāva (19.gs. 80.gadi), Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Muižas, muižkungi, zemnieki, Veidenbaums Eduards, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiskā atmiņa un apziņa
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Baznīca, reliģija, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Veidenbaums Eduards
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Andrejs Pumpurs. “Lāčplēsis”: teksta fragmenti, atstāsts un skaidrojumi. Tēlu, notikumu un reāliju simbolika. Izpratne un secinājumi. 2. uzdevums. VI dziedājums. Mīlestības varas un kara pretstats. Latvijas vēstures simboliskais atainojums. Pumpura novēlējums tautai eposa noslēguma rindās. 48.-50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aspazija. Temata padziļinājums: Dzejolis “Himna Latvijai”. Dzejoļa formas un noskaņas analīze. 6.-8. uzdevums. Simbolisku tēlu un patriotisku tēmu analīze. Poētismi dzejoļa izpratnes svarīgumam. 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Mosties, mosties reiz, svabadais gars” noskaņa un nolūks; teksta elementu izpratne. 1. uzdevums. Jaunās strāvas ideju atklāšana dzejolī: vēsturiskais konteksts un pamatojums. 56.-57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aspazija. Temata padziļinājums: Dzejolis “Himna Latvijai”. Dzejoļa formas un noskaņas analīze. 6.-8. uzdevums 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv