Eduards Veidenbaums. Dzīves un darbības apraksts. Nodaļas uzdevumi, materiāla apguves pārbaudes veidu ieteikumi. 54. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Dzeja, Jaunā strāva (19.gs. 80.gadi), Latviešu valoda, Literatūra, Veidenbaums Eduards
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Latvija, cilvēki, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Saldējums”. 3.1.-3.5. Raksturo dzejoļa liriskā varoņa izjūtas, pieredzi un attieksmi! Salīdzini saldējuma pārdošanas attēlojumu ar šodienas situāciju! 103.-104. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Māra Zālīte. Romāna “Pieci pirksti” fragments. 1.1.-1.15. Izvērtē stāstā raksturoto Latvijas un tās cilvēku attēlojumu padomju periodā! 72.-76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anna Brigadere. Kopsavilkums: Raksturo stāstu tēlus, izvērtē uzzināto par lauku darbiem un cilvēka un dabas vienotību! 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Labdien”. 1.1.-1.5. Skaidro dzejoļa domu par laikmetu, cilvēka raksturojumu un savstarpējām attiecībām! 6.-7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv