Eduards Veidenbaums. Temata padziļinājums. Dzejolis “Es domāju, ka pasaulē…”. Dzīves jēgas meklējumi pretstatā ikdienišķām nepieciešamībām. 64. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Dzeja, Ironija, Jaunā strāva (19.gs. 80.gadi), Latviešu valoda, Literatūra, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Personības veidošanās, identitāte, Tēlainās izteiksmes līdzekļi, Veidenbaums Eduards, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Veidenbaums Eduards
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Auseklis. “Gaismas pils”. Teksta leksisko elementu un ietverto simbolu izpratne un analīze. 2. uzdevums. Kora dziesmas mūzikas, melodijas un ritma izpēte. Pils augšāmcelšanas iztēlošanās. Vizuālo dzejoļa ainu ilustrēšana. 29.-31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Imants Ziedonis. Dzejolis “Un, kad es paskatos uz rietiem”. 5.1.-5.7. Pārrunu jautājumi laika un citu dzejoļa simbolisko tēlu nozīmes izpratnei. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Atraitnes dēls”. Dēla saruna ar svešinieku un apņemšanās. 2.1.-2.8. Skaidro tekstu un tā simboliku! 80.-82. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anšlavs Eglītis. Romāna “Homo novus” fragments. 4.1.-4.7. Izvērtē fragmentā aprakstīto mākslinieka atstāstu par braucienu uz Franciju! 97.-98. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv