Ekonomikas pamatproblēma. Izpratne par resursu ierobežotību labklājības nodrošināšanā. Piemērs: labklājības līmenis valstīs ar bagātiem dabas resursiem

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Dabas resursi, to izmantojums, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. Rezerves fondu dažādība, īpašie valsts rezerves fondi pēc izveides mērķa

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kur ņemt naudu, lai ražotu? Uzņēmuma finansējuma avoti. Pašu kapitāls un ārējais finansējums. Finanšu tirgi un privātie aizdevēji. Investori un valsts atbalsta programmas. Jēdzieni, skaidrojums. Informācija par jaunuzņēmumu darbību Silīcija ielejā Kalifornijā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko iedzīvotājiem apmaksā valsts? Valsts izdevumu veidi. 1.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par budžetu un tā izlietojumu atbilstoši sniegtajai informācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Video ”Naudas laiki Latvijā”. Neatkarīga Latvija 1918. gads. Juku laiki un dažādu naudaszīmju izmantošana. Lata izveide. 05’11” līdz 05’55”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be