Ekonomikas pamatproblēma. Izpratne par resursu ierobežotību labklājības nodrošināšanā. Piemērs: labklājības līmenis valstīs ar bagātiem dabas resursiem

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Dabas resursi, to izmantojums, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc valsts iejaucas tirgus mehānismā un ierobežo indivīdu brīvību? Valsts loma tautsaimniecībā. Tiesiskās sistēmas nepieciešamības būtiskākie aspekti: likumi; privātīpašuma tiesību ievērošana un intelektuālais īpašums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījuma un piedāvājuma elastība. Piedāvājuma elastības jēdziens. Aprēķināšanas formula

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kādu lomu tautsaimniecībā spēlē Centrālā banka? Centrālās bankas nozīme: darbības mērķis un funkcijas. Latvijas Banka. Garums: 5’49”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Labklājība. Video infografika: IKP pārmaiņas, to atspoguļojums dažādos modeļos

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net