Es starp savējiem. Mana ģimene. Ģimenes tradīcijas. 3.25. Savieto rakstura īpašību ar tās aprakstu!
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Atgriezeniskie (-ties), Darāmā kārta, Darbības vārds, II konjugācija (dzīvoju-dzīvoju), III konjugācija (lasu-lasīju), Īpašības vārds, Īstenības izteiksme (ir), Latviešu valoda, Nominatīvs (kas?), Personas forma, Salikts teikums, Tagadnes laiks, VienskaitlisValodas prasme
LasītprasmeIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraMateriāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājumsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Tradīcijas. Kaspars un Sanda iepazīst senos mūzikas instrumentus. 2. uzdevums. Atzīmē vārdus, ar kuriem var raksturot kokles skanējumu!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv
Morfoloģija. Divdabis. Darāmās kārtas pagātnes divdabji. Noteiktās galotnes divdabju locīšana. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 3. Noklīdušais briedēns. Darini no dotajiem darbības vārdiem lokāmo darāmās kārtas pagātnes divdabi ar noteikto galotni!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv
Skola dažādos laikos. 8.51. Matildes skola. Sakārto tekstu atbilstoši dotajām teksta uzbūves daļām!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, speles.maciunmacies.lv
Morfoloģija. Divdabis. Darāmās kārtas tagadnes divdabju locīšana un lietojums. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 2. Ārstniecības augu īpašības un lietošana. Nosaki, vai lokāmā darāmās kārtas tagadnes divdabja formām teikumos ir noteiktā vai nenoteiktā galotne!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv