Esošais un neesošais. Daba. Vienradzis un citi retumi. Jautājumi pārrunām “Ko simbolizē dzīvnieki?”. Nosaki dzīvnieku un teiksmainu radījumu atšķirības! 12. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Kultūra, Latviešu valoda, Rakstu zīmes, simboli, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Ievads. Vingrinājums “Tas, kas ir īsts un kas tikai šķiet īsts”. Grupē dotos piemērus! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Vēsture. Kāpēc radās… Uzdevums “Visādas lietas”. 15. darba lapa. Apraksti izgudrojumus un to nepieciešamību! 126. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Valoda. Vērtīga saruna. Vingrinājums “Kad es esmu vērtīgs sarunu biedrs?” 42.-43. darba lapa. Nosaki doto rakstura īpašību lomu un sekas sarunā! 153.-154. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Mūzika. Ceļojums laikā. Vingrinājums “Uzraksti man vēstuli!” Veido dažādu laikmetu mūziķu saraksti! 67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv