Esošais un neesošais. Valoda. Kas ir valoda? Jautājumi pārrunām “Ir valoda – nav valoda”. Vingrinājums “Nebūt…”. Mērķi; personības ieguvums valodas izpratnes paplašināšanā; metodiskie ieteikumi. Informācija par valodas vietu filosofijā. 67. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Tēlainās izteiksmes līdzekļi, Vārddarināšana, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latviešu valodas rokasgrāmata. Elektronisks mācību un uzziņu materiāls. Valodniecības nozaru un apakšnozaru jautājumi divos līmeņos. Terminu skaidrojumi. Pašpārbaudes testi un uzdevumi

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Cēloņi un sekas. Mūzika. Darbošanās “Kā mūzika rada dzejoli?” un “No dzejoļa uz dziesmu”. Mērķi; personības ieguvums sajūtu un domu radošā izteikšanā; metodiskie ieteikumi. 52. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Daba. Dabas aizsardzība. Prāta vētra “Kas ir upe?”. Teksta “Mana bērnības upīte” analīze. Mērķi, personības ieguvums viedokļu salīdzināšanā, metodiskie ieteikumi. 41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Nyet, Nyet, Soviet! Politiskie protesti un demonstrācijas ārpus Latvijas 1945-1991. Latviešu politiskā darbība trimdā: risku apzināšanās nozīme. Rēķinies ar juridiskām sekām!

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, nyet-nyet-soviet.lapamuzejs.lv