Esošais un neesošais. Valoda. Klusēšana un klusums. Vingrinājums “Kad, kur un kāpēc cilvēki klusē?”. Analizē klusēšanas situācijas! 37. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Tekstveide, Tēlainās izteiksmes līdzekļi, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Vēsture. Kāpēc radās… Uzdevums “Visādas lietas”. 15. darba lapa. Apraksti izgudrojumus un to nepieciešamību! 126. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Valoda. Vārdi laikā un telpā. Vingrinājums “Kā rodas nosaukumi?”. Iztēlojies Rīgas ielu nosaukumu izveidi! Rīgas karte ap 1500. g. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Ievads. Vingrinājums “Tas, kas ir īsts un kas tikai šķiet īsts”. Grupē dotos piemērus! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jaunie laiki – 16. un 17. gs. UNESCO Nemateriālā kultūras mantojuma saraksta daļa – Suitu kultūrtelpa. Lībiskā dialekta apraksts. Pārraksti suitu izloksnes vārdu savienojumus latviešu literārajā valodā! 9. lpp. Atbildes 10.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv