Esošais un neesošais. Vēsture. Kā mēs atceramies? Vingrinājums “Vai visi atceras vienādi?”. Mērķi; personības ieguvums parādību cēloņu analizēšanā un secinājumu veidošanā; metodiskie ieteikumi. 61. lpp.
Valodas prasme
LasītprasmeIzdevējs
Filosofiskās izglītības centrsMateriāla izmantojums
Metodiskais līdzeklisAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Daļa un veselums. Daba. Kas ir cilvēks? No kā sastāv cilvēks? Mērķi, personības ieguvums, metodiskie ieteikumi. 22. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv