G. Merķelis. “Latvieši”: latvieša zemnieka raksturojums. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 1. uzdevums. Darba nosaukuma analīze. Muižnieku un zemnieku dzīvesvietu izpēte. 16.-17. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Agrārās reformas, dzimtbūšanas atcelšana (1817-1861), Apgaismības laikmets, Latvieši, Latviešu valoda, Literatūra, Merķelis Garlībs Helvigs, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Muižas, muižkungi, zemnieki, Publicistika, periodika
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Mājas, dzīvesvieta, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Merķelis Garlībs Helvigs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Aspazija. Temata padziļinājums: dzejolis “Zilā puķe”. Dzejoļa noskaņas un nolūka analīze. 1.-5. uzdevums 86. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautasdziesmas. 1.17.-1.26. Par precībām. Lasi tautasdziesmas un atbildi uz izpratnes jautājumiem! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Eža kažociņš”. 10. fragments. Ežuļa pārvēršanās par princi. 10.1.-10.5. Raksturo tēlu atšķirīgās emocijas un attieksmi! 63. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Jaunsudrabiņš. Tēlojums “Krāsns”. 2.1.-2.7. Pārrunu jautājumi par atainotajiem dzīves apstākļiem un to ietekmi uz tēlu. 30.-32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv