Glezniecība. Interjers. N. Strunke “Cilvēks, kas ieiet istabā” (1927). Gleznas nosacītības un attēlotās kustības apraksts, izteiksmes līdzekļi – pārveidota telpa un forma, krāsu skopums. 18. lpp.

Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Glezniecība, Kultūra, Latviešu valoda, Mākslas virzieni, Modernisms, Strunke Niklāvs, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Krāsas, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Daina, Šmite Edvarda, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Eiro monētu daudzveidība. 2.3. Darba lapa skolotājam: fakti par eiro un tā simbola izveide. 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

7. Eiro uzņēmējdarbībā. 7.1. Darba lapa skolēnam: Analizē veiksmīgas uzņēmējdarbības priekšnoteikumus! Uzraksti uzņēmējam nepieciešamās rakstura īpašības! Izvērtē savas īpašības! 129.-130. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Hronoloģija/periodizācija. Jaunie laiki. 80. Niedru vai salmu jumta sējums

Uz materiālu
Attēla fails, registri.visc.gov.lv

Hronoloģija/periodizācija. Jaunie laiki. 82. Jumta segums no jumstiņiem jeb “šindeļiem” pirtij – graudu kaltei (dārei)

Uz materiālu
Attēla fails, registri.visc.gov.lv