Jaunlatvieši un nacionālā atmoda. Īsa informācija par rūpniecības, transporta un sakaru jomas attīstību 19. gs. otrajā pusē: rūpnīcas, dzelzceļš, telegrāfs. 3. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Latvijas teritorija 13.gs.-19. gs. I puse, Latvijas teritorija Krievijas sastāvā, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē, Novadi, pilsētas, ciemi, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Saimniecība un ražošana, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Latvija, cilvēki, notikumi, Profesijas un nodarbes, Tehnoloģijas, roboti, Transports, ceļošana
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Trevors Fennels. Valodnieks, latviešu valodas sinhroniskās sistēmas un latviešu valodniecības pētnieks, pedagogs. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv

3. Mūsdienu dzīves ritms. Lasīšana. 4. Ievieto vēstules tekstā atbilstošos no dotajiem vārdiem vai frāzēm! 66., 67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Valsts svētki. B1. Klausīšanās. Latvijas Republikas dibināšana. 1.2. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši dzirdētajam tekstam! 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

3. Mūsdienu dzīves ritms. Klausīšanās. 1. Klausies stāstījumus par dienas režīmu! Nosaki personai atbilstošo tekstu un raksturo to! informācijai tekstā! Skolotāja materiāls: lasāmais teksts. 4., 5. lpp.46., 47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv