Jaunlatvieši un nacionālā atmoda. “Mērnieku laiku” notikumu un tēlu raksturojums, nozīme latviešu literatūrā. Ievieto tekstā atbilstošos no dotajiem fragmentiem! 16.-17. lpp. Atbildes 18.lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Iedzīvotāji, Kaudzīte Matīss, Kaudzīte Reinis, Kultūra, Kultūras personības, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Mākslas virzieni, Mērnieku laiki, Muižas, muižkungi, zemnieki, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē, Novadi, pilsētas, ciemi, Reālisms, Romāns, Saimniecība un ražošana, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības, Vidzeme
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Latvija, cilvēki, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

The Latvian Struggle for Independence (1918–1920): short information on student battalions. p. 6

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Latvijas valstiskās neatkarības atjaunošana. Trešā Atmoda: Politiski sabiedriskās kustības un Baltijas ceļš. 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Latvieša koferis. Izbraukšanas viļņi. Garīgā atmoda un ceļš uz Brazīliju 1922.g.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, koferis.lapamuzejs.lv

Latvijas daba un ģeogrāfija. Latvija – ezeru zeme. Burtnieku ezers. Atrodi dotajiem vārdiem sinonīmus vai līdzīgas nozīmes vārdus tekstā! 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv