Juris Kronbergs. Dzejolis “Trimda”. 4.1.-4.6. Pārrunu jautājumi par autora attēloto trimdas būtību un noskaņu. 112. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Alegorija, Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Trimdas latviešu darbība
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Mājas, dzīvesvieta
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Kronbergs Juris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Jānis Ezeriņš. Novele “Kādas blusas stāsts”. 2.1.-2.23. Analizē tēlu rīcību, nolūkus un notikumu gaitu! Velc paralēles ar cilvēku attiecībām! 57.-65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Aforismi. Teksta izpratne. 1. uzdevums. Aforisma skaidrojums un idejas radošiem uzdevumiem. 90. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Mīlestība”. 5.1.-5.7. Skaidro autora veidotos mīlestības salīdzinājumus un vērtējumu! 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Juris Kronbergs. Dzejolis “Krusttēvam. Alfrēdam Kalniņam aizejot”. 5.1.-5.4. Izvērtē autora attēlotās sajūtas un izmantotos tēlus! 113.-114. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv