Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. 4.5. Sakārto simbolus darbību secībā skaidras naudas izņemšanai no bankomāta!

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
11-12 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc valsts cenšas ierobežot vienreizlietojamo trauku lietošanu masu pasākumos? Valsts loma resursu ierobežotības jautājumu risināšanā. 4.1. uzd. Nosaki apgalvojumu patiesumu atbilstoši informācijai video par atkritumiem, dabas resursu taupīšanu un gudru sabiedrības rīcību!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. Video par eiro banknotēm un monētām: Eiropas centrālā banka; naudas emisija; dizains un pretviltošanas elementi. Garums 01’50”

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai tirgus ir tikai ”būdiņas” tirgus laukumā? Tirgus. 1.4. uzd. Apgalvojumi par čeku saņemšanu un izsniegšanu. Nosaki to patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

15. uzd. Nauda ir iztērēta. Kabatas naudas tērēšanas iespējas, preču cenas. Atbildi uz jautājumiem un aprēķini naudas summu atbilstoši informācijai tekstā! 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv